7月1日至7日，為響應(yīng) “雙減” 政策與環(huán)保教育普及需求，湖州市青少年創(chuàng)客教育協(xié)會(huì)聯(lián)合湖州師范學(xué)院理學(xué)院，依托高校科研資源與本土科創(chuàng)力量，面向社區(qū)青少年開展 “環(huán)保 + 科創(chuàng)”主題公益營(yíng)活動(dòng)。其中，吳興區(qū)的南塘社區(qū)、都市家園社區(qū)和陳板橋社區(qū)積極響應(yīng)，通過為期7天沉浸式體驗(yàn)，將環(huán)保理念與科技創(chuàng)新結(jié)合，培養(yǎng)青少年實(shí)踐能力與生態(tài)責(zé)任感，打造 “家門口的環(huán)?？苿?chuàng)課堂”，與此同時(shí)，為孩子們打造了充實(shí)、有趣且富有教育意義的午后時(shí)光。

環(huán)保啟航，團(tuán)隊(duì)初建

7月1日，活動(dòng)在熱烈的“破冰”中啟動(dòng)。孩子們通過“垃圾分類接力賽”等趣味環(huán)保游戲迅速拉近距離。隨后組建的“環(huán)保小縱隊(duì)”創(chuàng)意迸發(fā)，響亮的隊(duì)名與口號(hào)展現(xiàn)了守護(hù)地球的童真決心。PBL小項(xiàng)目中，孩子們化身“環(huán)?？茖W(xué)家”，在志愿者指導(dǎo)下利用現(xiàn)場(chǎng)材料動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，探索環(huán)保奧秘。

學(xué)業(yè)夯實(shí)，科技筑夢(mèng)

從7月2日到6日，每天下午的固定作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)段成為學(xué)業(yè)加油站。來自師院的志愿者們耐心答疑，為孩子們的暑假學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。輔導(dǎo)之后，每日不同的科技體驗(yàn)環(huán)節(jié)更是亮點(diǎn)紛呈：

機(jī)器人足球場(chǎng)：了解基礎(chǔ)原理，親手操控機(jī)器人完成射門，感受人工智能的魅力。

VR奇妙視界：戴上VR眼鏡，沉浸式遨游主題影片，科技打開認(rèn)知新維度。

低碳生活繪長(zhǎng)卷：水彩畫筆描繪心中的“低碳生活”，藝術(shù)表達(dá)環(huán)保愿景。

無人機(jī)翱翔體驗(yàn)：學(xué)習(xí)操控技巧，小小無人機(jī)承載著飛翔的夢(mèng)想升空。

科創(chuàng)環(huán)保思辨會(huì)：觀看前沿影片《造孔的我們》，激烈討論“科技如何賦能環(huán)?！?，啟迪未來思考。

感恩結(jié)業(yè)，收獲成長(zhǎng)

7月7日，活動(dòng)在溫馨的結(jié)業(yè)分享會(huì)中步入高潮。孩子們真誠(chéng)分享參與感悟，字字句句洋溢著收獲的喜悅。社區(qū)、協(xié)會(huì)與師院共同為這群積極投入的青少年頒發(fā)了象征榮譽(yù)的“環(huán)保科創(chuàng)小衛(wèi)士”結(jié)業(yè)證書。最后，全體成員用燦爛的笑容定格下難忘的合影，為這七天的探索之旅畫上圓滿句號(hào)。

本次活動(dòng)由湖州市青少年創(chuàng)客教育協(xié)會(huì)攜手湖州師范學(xué)院理學(xué)院精心策劃，不僅有效解決了部分家庭暑期孩子午后看護(hù)的需求，更以“環(huán)保+科創(chuàng)”為核心，通過豐富多元的實(shí)踐與體驗(yàn)，在青少年心中播撒了綠色創(chuàng)新的種子，提升了科學(xué)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)在每天的一聲聲“感謝”中有序、歡樂地結(jié)束，贏得了社區(qū)居民的廣泛贊譽(yù)。這場(chǎng)知識(shí)與樂趣交織的社區(qū)暑期課堂，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂，助力成長(zhǎng)。