7月12日至13日，為期兩天的2024 - 2025 學年全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽浙江省總決賽在湖州舉行，來自全省各地的青少年選手齊聚南太湖畔。

本次大賽主題為 “自主、協(xié)同、探究、實踐、創(chuàng)新” ，旨在充分激發(fā)青少年的創(chuàng)新思維和實踐能力。由中國自動化學會、全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽組委會主辦，湖州市科普聯(lián)合會、浙江大學湖州研究院、湖州市未來機器人探索樂園承辦，湖州長藤科技有限公司協(xié)辦。來湖參加總決賽的參賽對象為入圍 2024 - 2025 學年 AILD 浙江賽區(qū)復(fù)賽線下挑戰(zhàn)項目的學生、指導教師及學校領(lǐng)隊。

位于南太湖畔的湖州未來機器人探索樂園，成為了青少年們展示才華的賽場，樂園獨特的科技氛圍也為大賽增添別樣的色彩。比賽現(xiàn)場，設(shè)置了多個充滿趣味與挑戰(zhàn)的賽項，涵蓋智能設(shè)計、勞動技能實踐、綜合素養(yǎng)考查等多個方面。例如 “攬月登云 —— 月球基建勞動工程”，該賽項模擬月球基建場景，要求參賽學生運用智能設(shè)計理念和勞動技能，規(guī)劃并搭建月球基地相關(guān)設(shè)施，這不僅考驗學生們的空間想象能力、工程設(shè)計能力，還需要他們具備團隊協(xié)作以及實際動手操作的能力。“鵬程萬里 —— 綜合素養(yǎng)” 賽項則從多個維度考查學生的綜合素養(yǎng)，包括但不限于對科學知識的理解運用、邏輯思維能力、創(chuàng)新創(chuàng)意以及面對問題時的應(yīng)變能力等。通過一系列復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)，全面檢驗學生在知識儲備、思維能力和實踐應(yīng)用等方面的水平。還有 “周游列國 —— 絲路 AI 機器人” 賽項，學生們需要設(shè)計并操控 AI 機器人，模擬在絲綢之路的場景中完成各種任務(wù)。在這個過程中，學生們要深入了解人工智能技術(shù)，掌握機器人編程和控制方法，同時結(jié)合對絲綢之路歷史文化的理解，讓機器人在虛擬的絲路場景中完成探索、運輸?shù)热蝿?wù)，實現(xiàn)科技與文化的融合。

據(jù)了解，“2024 - 2025 學年全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽”，作為教育部辦公廳公布的 “2022—2025 學年面向中小學生的全國性競賽活動第 34 項（教監(jiān)管廳函〔2022〕13 號）”，備受社會各界關(guān)注。其中，AILD 勞動技能類賽事即 “ATLD 勞動技能大賽”，是面向廣大青少年群體開展的一項重要賽事。參賽的學生們在前期的初賽中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的實力，在此次總決賽的舞臺上進一步展現(xiàn)了自己的風采。